Het ADDIE model wordt gebruikt
als instructional design. De
niveaudifferentiatie hebben we daaraan toegevoegd met behulp van de diagnostische
cyclus van adaptief onderwijs. Dit heeft geleidt tot het content model.
In dit model hebben we de niveaudifferentiaties gekoppeld aan het ADDIE model.
Divergent of
convergent keuze moet je vooraf al doen, dus bij het diagnose stellen al. Bij
het ontwerpen kun je differentiëren op inhoud, product en proces. Afhankelijk
van de te stellen doelen. Bij de remediëring kun je nog differentiëren op
intern en extern.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten