Een zwakte in onze opleiding is dat leskwaliteit docent gebonden is en docenten niet van elkaar weten welke inhoud en lesmethodiek is toegepast op een groep. Als een docent dan uitvalt, kan een andere docent niet aan het lesmateriaal of lesplan komen. Mijn idee is om samen met het vakteam een overzicht te maken hoe, waarmee, waarom en waarmee zij lesgeven. Dit om de transparantie, nieuwe ideeën en kennisdeling te komen.
maandag 25 januari 2016
Ideeën voor herontwerp
Een zwakte in onze opleiding is dat leskwaliteit docent gebonden is en docenten niet van elkaar weten welke inhoud en lesmethodiek is toegepast op een groep. Als een docent dan uitvalt, kan een andere docent niet aan het lesmateriaal of lesplan komen. Mijn idee is om samen met het vakteam een overzicht te maken hoe, waarmee, waarom en waarmee zij lesgeven. Dit om de transparantie, nieuwe ideeën en kennisdeling te komen.
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Blogarchief
-
▼
2016
(106)
-
▼
januari
(30)
- HerontwerptooL
- Brainstormen bij seat2meet
- Workshop Gamification
- Innoverende film
- Lego MindStorm dag
- Eerste idee voor het herontwerp
- Ideeën voor herontwerp
- SCRUMY Pilot
- Eerste idee voor herontwerp
- Curriculum-analyse-deel B
- Het curriculaire spinnenweb evaluatie
- Curriculum-analyse-deel A
- LA Eisen visueel
- Het curriculaire spinnenweb tussenstand
- Analyse Deel A: Analyse
- Het curriculaire spinnenweb
- Ons onderwijs 2032
- Herontwerptool
- Zwemmen of verzuipen
- SCRUM
- SCRUM in LA2
- Van den Akker
- Kennis is delen
- Persoonlijk voorstellen
- Leerproces visueel maken
- Bloggen Conceptmap style
- Curriculum-analyse-deel A,B,C
- Coöperatief leren
- KEMP DESIGN MODEL (MORRISON, ROSS, AND KEMP)
- De eerste blog op Blogger
-
▼
januari
(30)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten